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à 3:30: un aperçu de la progression du langage des premiers mois jusqu’à 4 ans.
à 26:09 : expérience frappante de la difficulté à différencier des sons dans une langue étrangère (hindi) (et sur l’importance de la motivation dans la force d’attention portée à une tâche)
Par Sharon Peperkamp, Directrice du département d’études cognitives de l’ENS, Directrice de recherche CNRS, Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, DEC ENS